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【宣威人文】 宁明功作品集《心灵清韵》出书刊行

泉源:宣威市委宣传部     2019-04-28 09:08:24     阅读次数:

4月25日,宣威外乡作家宁明功作品集《心灵清韵》正式出书刊行,该书收编了宁明功多年来的优异作品,包罗散文、诗词等。市委常委、市委宣传部长浦丽加入首发典礼。

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浦丽在首发漫谈会上说,《心灵清韵》一书的出书刊行,为宣威文明奇迹作出了努力孝敬。比年来,在人人的通力合作下,宣威文明奇迹生长获得了可喜成就,文明佳构频出,此中宣威大型花灯剧《千里送鹅毛》曾获天下话剧舞美设计“金狮奖”,两次取得天下舞美学会学会奖、国际小戏院话剧节最佳舞美设计奖、“四个一批”人才称呼等惩处,幸福宣威宣讲团获中宣部惩处,被中宣部评为下层实际宣讲先辈团体。《心灵清韵》的刊行,又为文艺事情者作出了楷模,盼望人人学习宁老老师酷爱文明奇迹、勤学不辍的肉体,据守文艺乐园、热心创作,多出佳构,讲好宣威故事,昌盛中央文明。秦玲玉  陆大宗

老师本来是墨客

——《顽石斋清韵》序

李学彦

作为宣威闻名的书法家、墨客宁明功老师,只管年逾八旬,忘年之交让我对他有了很深的领会。老师曾言:退休当前,我才走入正路!其本意是对本人从政多年的自嘲,固然这并非自我否认数十年为官之旅。依老师意,学问之路,方是他一生志趣之所求。

现实如是,从我与老师十数年的相处,直觉通知我:老师本来是墨客!

有如许的故事:明功老师十岁时,便以文采拔萃,以致于常让先生以为其抄袭,时任学董(旧时学校卖力人)想亲身调查,便以桌上一盏小铜灯为题,命其现场作诗,老师看了看灯,略一思忖,便出口成诗:“重堆叠叠小铜岩,岩内江水注满怀。一条白龙伸出颈,口中吐出宝珠来。”

今后,“宁明功”这个名字,天然从宣威谁人叫做西泽的山村渐次嘹亮起来。直至高中,老师皆德才兼备,文采超然,加之一手美丽的板书,老师成为宣一中著名的学霸。或可道天妒英才,一次篮球赛时,老师不幸摔伤右手致残。

当前,老师成为宣一中高中结业间接教高中先生的先生。再后,老师以坚强毅力左手习书,功超凡人,终成左书一家,其诗书并举闪灼之珠联璧合之辉,今后成为宣邑大地响彻四方之隽誉。汗青不行假定,如果,老师不破费改写左书之伟大肘力,那么,除了诗文,其书法程度呢?实未可量也!

中国乃陈旧的诗歌国家,中华民族历朝历代仁人志士,表达心里和抱负的诉求,即是以诗言志。宣威文明早始于秦,随着光阴流转,社会提高,文明渐次郁勃,况西泽之乡,钟灵毓秀,天然孕育了如明功老师优异之众贤。

老师向以品德、官品和才气著称于宣。读其诗作,其朴直品德呼之欲出:“不怕孤寂不厌贫,秋来花开胜黄金。深宅大院她不去,愿伴东篱作芳魂……”《咏菊》,实在,老师咏菊之肉体,是在表达本人内里时令。诗词作为怪异的文明方式,体量无限,要求不费一墨,字字珠玑,原本便是难事,老师却轻车熟路,旁征博引,小小戏台亦大显神通,表现了非凡的功力。然,老师寄情于物之美篇多矣,尤具代表性的,恐数《古梅颂》更有魅力:“稀世梅,今犹在,严冬尾月单独开,历经沧桑终无语,素萼幽香报春来。寿多少,何时栽,魏晋隋唐皆妄猜,忘却高龄有自大,甘洒绿荫见胸怀。”笔者看来,这完全便是老师肉体品德之写照。

总览《顽石斋清韵》一书,名篇佳句不乏其人,或抒情,或叙事,或写景,读者盲目跟随老师笔触,徘徊其间,惟予赞赏。

当下有不少写作者,白文写得行云流水,一沾“文气”,则显学养功底之薄浅。老师原本资质就好,幼学琼林,殷深修养,幼年时就能文亦白,文采风骚,数十年的磨墨濡毫,人书俱老,诗文早已妙笔生花。

其不少作品,在通报哲理教养的同时,常出经典名句:“纤纤小手扶竹篱,悄无声气往上爬。牵牛本应地上走,偏攀高枝吹喇叭。”《牵牛花》,到处可见的小花,到了墨客眼里,满意蕴着哲理,令人莞尔之余,激起会心的遐想。耄耋老人,另有云云童心之乐,着实让人感佩。

老师盛年时,亦如普天下有节气的文人一样,襟怀“达则兼济天下,穷则独善其身”的理想。数十年后,从权利的平台走下,无官一身轻给了他染翰操觚的无边空间,他心里汹涌的诗情终成狂涛涌起,写出“扯朵白云揩揩汗”《采茶》的妙句;在写《戈平春色》中,“风摇霜林景致新,红橙黄绿拌未匀……”,开言就把诗眼点出:“拌未匀”,以拟人的伎俩来形貌大天然的巧夺天工,寥寥几字,道尽天地时序之变,举重若轻;“缅桂入砚香归字”《陶醉西风·落日》;“山下清溪鱼可数,岩头浓荫接霄汉”《蝶恋花·三台洞》。点睛之笔,信手拈来,毫无做作。天光水色里,大好国土中,其每到一处,都孕育了壮怀神游的美篇。

无论诗文,字宜精而不宜泛,意宜厚而不宜薄。老师作句,清风朗月,不晦不涩,直指要旨,不故弄玄虚,不哗众取宠,表现了本真的诗性头脑和创作才能。

老师写律绝,填词,写古代诗,亦擅联,他在宣邑境内景物胜景、留念场馆所撰之联,不可胜数。笔者早在熟悉老师之前,便浏览过他的不少作品,譬如老师撰写的宾觉寺联“佛在心头勿忘家中有活佛;人下世上应学邻里行恶人”;“佛在心头何必千里去南海;行于法外休望百年到西天”等,教养民气如春雨润物。而他为田园三台洞撰写的“五岳聚首天生灵洞涵瑞气;四流同志地汇群英铸人文”,则道尽西泽山川天文人文,让人过目成诵,令游子勾起田园忖量。

整个诗集,丰裕着老师孝行、邪气、仁慈、励志和夸奖的正能量。文如墨客,字如墨客,这也是老师肉体的缩影。文明之造化,既有后天之缘,也有后天起劲之功,而人品的展现,以德润身的魅力,则显示了老师终身的起劲和寻求,因而读老师诗文,便是读他澄澈之心里。

素闻老师在宣威政坛的汗青上留下许多精美的华章,数十年的从政生活,他身上却没有些许的政客之气,反而在退休后如一壁文明的旌旗随风浩大,大放异彩。老师嘉声,亦吸引了有数同志,配合汇入宣威文明的激流,这是文明之魅力,也是老师之魅力。

无论为官,抑或作文,老师早就享誉故里,但他却青竹虚怀,饱穗垂首。据我所知,宣威西山双塔建成,老师可谓是劳而无功,但他在《念奴娇·双塔》一词中,功举于人,半字未落己身。这种人品,比起那些自我掩饰的政客、文人,其格乃大相径庭!

若干年来,老师汗牛充栋,其少量工夫浸淫在念书、创作的陆地里,早有著作歌颂。现他又快要年创作和已往脱漏的诗作聚沙成塔,可喜可贺!老师嘱余写序,着实为难。晚辈后学,浅薄秃笔,竟然置于老师篇章之首,坐卧不宁。余才疏学浅,下笔千言难取老师学养百之一二也。来自《云南经济日报》

考核:尹富敏

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